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发布:Aflower| 评论( 0) |有3206人浏览 2012/10/20 15:17:25

幼儿拼音儿歌  

一、声调歌:

一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

二、标调号口诀:

标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。

三、jqx与ü相拼的口诀:

小ü见到jqx,擦干眼泪笑嘻嘻;

小ü离开jqx,流下眼泪哭啼啼。

四、整体认读音节构成儿歌:

    aoe,长大了,可以单独出门了;

    iuü,长不大,出门需要家长带,有时还会躲起来。

五、单韵母口诀歌:

张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ,    公鸡啼鸣 o o o, 

鹅的倒影 e e e,      纽扣上衣 i i i, 

乌鸦的家 u u u,      小鱼吐泡 ü ü ü六、声母口诀歌:    小小树丫 y y y    斜斜屋顶 w w w拉开天线听广播 b b b

六、声母口诀歌:举着小旗上山坡 p p p两个门洞摸人玩 m m m

爷爷看佛笑呵呵 f f f

鼓槌放在鼓右边 d d d

鲤鱼摆尾跳起来 t t t

另外一个门洞呢 n n n

手举小棒赶小猪 l l l

鸽子叼着橄榄枝 g g g

蝌蚪藏在水草边 k k k

坐着椅子把水喝 h h h

小鸡小鸡追蝴蝶 j j j

气球气球落下来 q q q

半个西瓜切四块 x x x

小孩写字 z z z

刺猬弯腰 c c c

蚕宝吐丝 s s s

坐着椅子织毛衣 zh zh zh

坐着椅子吃苹果 ch ch ch

搬把椅子给老师 sh sh sh

草芽需要日光照 r r r

七、整体认读音节。

衣服挂在小树旁 yi yi yi

乌鸦站在小屋边 wu wu wu

小鱼游到小树旁 yu yu yu

小小树丫 y y y          斜斜屋顶 w w w

拉开天线听广播 b b b    举着小旗上山坡 p p p

两个门洞摸人玩 m m m    爷爷看佛笑呵呵 f f f

鼓槌放在鼓右边 d d d      鲤鱼摆尾跳起来 t t t

另外一个门洞呢 n n n      手举小棒赶小猪 l l l

鸽子叼着橄榄枝 g g g      蝌蚪藏在水草边 k k k

坐着椅子把水喝 h h h      小鸡小鸡追蝴蝶 j j j 

气球气球落下来 q q q      半个西瓜切四块 x x x 

小孩写字 z z z              刺猬弯腰 c c c

蚕宝吐丝 s s s              坐着椅子织毛衣 zh zh zh

坐着椅子吃苹果 ch ch ch    搬把椅子给老师 sh sh sh

草芽需要日光照 r r r 

七、整体认读音节。

衣服挂在小树旁 yi yi yi      乌鸦站在小屋边 wu wu wu 

小鱼游到小树旁 yu yu yu 

拼音口诀 

(1)见到a母莫放过,没有a母找o、e,?    i、u并列标在后,i上标调把点抹。? 
(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。? 
(3)ü见j、q、x,两点定要抹,?  ü拼n和l,两点省不得。? 
(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。? 
(5)u前无声u改w(独u除外),?  ü前无声ü改yu。 
(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。? 
(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。

儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式,而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说,尤为喜欢。拼音儿歌可以在上课伊始作为复习字母时唱,也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱,还可以在新授课时,师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌,共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之,通过儿歌,学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形,而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏,学生一边拍手,一边说唱,在流动的节奏感中发展了音乐智慧,学会了汉语拼音。

一、韵母儿歌

(一)、单韵母儿歌:
发单韵母音时注意嘴形不变
A、完整单韵母儿歌
1、

圆脸小姑娘,小辫右边扎aaa
一只大公鸡,清早喔喔啼ooo
一只大白鹅,游在水中央eee
像支蜡烛i i i 
像个茶杯u u u 
鲤鱼吐泡üüü
2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)
oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)
ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)
i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)
uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)
üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)
3、发a时,嘴张大,  念o时,嘴变圆。小嘴一咧e、e、e
衣服的i,乌鸦的u,u加两点就是ü 
4、小嘴张大aaa,医生阿姨来检查;
小嘴圆圆ooo,公鸡唱歌ooo;
小嘴列开eee,大鹅小鹅跳下河;
牙齿对齐iii
嘴巴突出uuu
像吹笛子üüü
B 、分课韵母儿歌
5、a o e儿歌你说a我说a 张大嘴巴aaa  (互相做请的动作)
你说o我说o 圆圆嘴巴ooo
你说e我说e 嘴巴扁扁eee
6、
圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大a a a 
太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴ooo
水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴eee
7、i u ü儿歌
小i头上有点子,
u像乌鸦鸟窝子,
ü是小鱼吐泡子
8、牙齿对齐iii,妈妈给我织毛衣;

火车到站uuu,运来钢材造新屋;
u上加点üüü,我家连年都有余。
9、小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把眼泪掉。

(二)、复韵母儿歌:

复韵母的教学要教给学生方法:从第一个“ai”开始,要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型,结束是“i”的嘴型,教师把这个音的过渡读慢点,带学生也读,逐步加快速度,就能把ai发好了,然后反复读、变换形式去读!这样教会学生这种方法,学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音,自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。
1、ai    ei    ui 
大姐a,小弟i,a- i并排ai ai ai,
小哥哥,砍树桩,e-i呦e-i呦ei ei ei
小姑娘,围围巾,ui ui ui ,
2、ao  ou  iu
奥运环,ao ao ao ,a-o 并排ao ao ao,
小莲藕,ou ou ou ,o-u 并排ou ou ou,
小朋友,水中游,i -u并排 iu iu iu
3、区分复韵母ie、ei和ui、iu
i 和e 站一排,i站前,就读ie,e站前,就读ei。
u 和i 站一排,u站前,就读ui,i站前就读iu
4、其他韵母儿歌

大南瓜(ua)

老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不动,抱不下。走来一个小娃娃,拉着小车笑哈哈,帮助奶奶送南瓜。

下雪了(le)

下雪了,下雪了,小河变胖了,小屋长高了,世界变白了,娃娃的鼻子变红了!

小蝴蝶(i)

小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戏。飞到西,鸡吃你,飞到东,猫抓你。飞到我的手心里,说说话,放了你。

捉蜻蜓(ing)

天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。

打勾儿(ou)

金钩,银钩,我俩打个勾,伸出小指头。勾一勾,不吵嘴;勾两勾,握握手;勾三勾,做游戏;勾四勾,好朋友!

两只羊(ang)

桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。

小枕头(u)

小枕头,胖乎乎,让我枕着打呼噜。呼噜噜,呼噜噜,好像枕着小肥猪。

大雁下蛋(an)

大雁,大雁,头上转转,飞到水边,下个蛋蛋。

下雨(a)

春雨沙沙沙,浇绿大西瓜;小河哗哗哗,掀起快乐波;白鹅嘎嘎嘎,唱支淋雨歌

二、声母儿歌:

(一)完整声母儿歌
1、把声母表用《新年好〉的调子唱出来:b p m f  d t n l  g k h (ya)j q x  zh ch sh r z c s (ya )还有大y  和大w。
2、广播的b    泼水的p    双门m    拐棍f    马蹄d    伞把儿t    单门n    小棍赶猪l    9像g    蝌蚪的k喝水的h    i字拐弯就念j    气球的q    西瓜的x    板凳z    刺猬的c    蚕吐(丝)s
zh、ch、sh,卷舌头,加椅子    一颗小苗r、r、r    树杈y    屋顶w
3、右下半圆bbb,右上半圆PPP,两个门洞mmm,伞柄朝上fff;
左下半圆ddd,伞柄朝下ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll;
鸽子飞翔ggg,一挺机枪kkk,一把椅子hhh;
竖弯加点jjj,左上半圆qqq,一个大叉xxx;
像个2字zzz,一个半圆ccc,半个8字sss;
z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小树发芽rrr;
树叉树叉yyy,波浪波浪www。

(二)分课声母儿歌
b  p  m  f  d  t  n  l
5、b是一台收音机,p像一面小红旗,m是小门手拉手,f是拐杖拿在手。
d是小鼓加鼓槌, t是鲤鱼跳出水, n是小门在墙上, l是一根小木棒。
6、伯伯伯伯bbb,泼水泼水ppp,小狗小狗mmm,佛祖佛祖f f f,
小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt,小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.
7、用双手比画手势区别容易混淆的字母。如:b p d q 
8、教师:我出口令,你来对,像个6字——
单个学生:像个6字bbb
学生齐;棒棒棒,你真棒!
像个6字bbb,6字转身ddd;像个9字qqq,9字转头ppp。
9字弯钩ɡɡɡ,像个2字zzz,半个8字sss……
9、佛祖念佛fff;摸来摸去mmm;队鼓咚咚ddd;马儿飞奔ddd;……
10、小鸡头上蝴蝶飞 j j j ,七个气球天上飘q q q ,西瓜公主  x x x ,9字拐弯  g g g ,一挺机关枪 k k k ,一把椅子  h h h .
11、j q x,j q x ,三个朋友在一起,蝴蝶飞来找小鸡,七个气球齐飞起,
右刀左刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。
12、像个2字zzz,半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss

三、整体认读音节儿歌:
yi  wu  yu
1、小i的妈妈是大y,小i大y挨一起,组成整体认读音节yi yi yi 
小u的爸爸是大w,小u大w挨一起,组成整体认读音节wu wu wu
小ü无父母,大y来帮助,组成整体认读音节yu yu yu
2、大y带小i,一对好兄弟,我们把它也念i.
大y陪小ü,小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了,还是念做ü.
3、小ü很骄傲,两眼住上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。(帮助记忆整体认读音节yu)
4、小i有礼貌,标调就摘帽,小i出门找大Y,小u出门找大W,
小ü孤儿没父母,出门就去找大Y,擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。

四、声调儿歌
1、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。(一边有节奏地念儿歌,一边做创编的动作。)
2、声调教学:配合手势(以A为例)
汽车平走aaa,汽车上坡aaa,汽车下坡又上坡a,汽车下坡aaa。

一声高高平又平,二声好像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
3、拍手歌
你拍一,我拍一,一声高高平又平,
你拍二,我拍二,二声好像爬山顶
你拍三,我拍三,三声下坡又上山,
你拍四,我拍四,四声快速降下去.

五、标调儿歌:(大同小异)
1、a o  e  i  u  ǖ,  有 a 在,把花戴, a 字不在顺次排,i  u  并列在一起,谁在后面给谁戴。
2、有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴
3、有a不放过,无a找o、e, i、u并排站,声调往后搁。
4、有a在,把帽戴,a要不在oe戴,要是i u一起来,谁在后面给谁戴。
5、a o e i u ü,拼音家族六兄弟,老大在家找老大,老大不在找老二,挨着顺序依次排,i u并列标在后。
6、见到a母不放过,没有a母找oe ,i u 并列标在后,这样标调不会错。
7、小i有礼貌,标调就脱帽。

六、ü的去点儿歌:
1、小ü有礼貌,见了j q x ,摘掉小帽帽.
2、ü碰j q x,两点坐飞机。
3、小ü见了jqx,摘下帽子敬个礼,小ü见了大y姐,擦掉眼泪笑嘻嘻。
4、小ü见到j q x,脱下帽子敬个礼
5、小ü小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x,脱下帽子行个礼

七、三拼音节儿歌
1、声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。
2、j q x 真稀奇,见了a,就逃避,总叫小i 来联系。
(为了防止学生拼写三拼音时漏掉介音,如jia 写成ja .)

八、音节拼读儿歌
前音轻短后音重,两音相拼猛一碰。

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